Отже, чотирнадцять переможців і дві спеціальних відзнаки. Про це тепер докладніше.
- Пізнавально-розважальний тренінг для учнів 5-6 класів «У медіалабіринтах»
учительки російської мови та зарубіжної літератури Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №24 (zosh24-nikolaev@ukr.net; директор Т.Жеребцова) Костирко Ольги Володимирівни, який був оцінений у 99 балів; - Проєкт «Медіа-13»
Української загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13 (selid-school13@ukr.net, директор Ю.Сухорукова) Селидівської міської ради Донецької області Подлєсної Оксани Петрівни і Сухорукової Юлії Юріївни, який був оцінений у 97 балів; - Сторінка в Instagram «VarTa ТБ» і перша серія IGTV-серіалу «Дезинфікуй інфу»
молодіжної медіагрупи VarTa Варварівського (varvarivskazosh2013@gmail.com, директор О.Мещерякова) ліцею Рубіжанської міської ради Луганської області під кураторством Мерещякової Дар’ї Ігорівни, яка була оцінена у 97 балів; - Тематичний день здоров’я «Приймаючи рішення – думай!»
учительки початкових класів Комунального закладу «Харківська санаторна школа №13» (сторінка) Харківської обласної ради Голощапової Валерії Василівни, який був оцінений у 96 балів; - Освітня гра «Медіаходилки»
вчительки індивідуального навчання Монастирецького (сторінка) закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Горінчівської сільської ради Білинець Діани Михайлівни, яка була оцінена у 96 балів; - Лепбук «Ми – медіаграмотні»
Білозірської (bilozirazosh2@gmail.com, директор Л.Половинка) гімназії – філії Білозірського ліцею – опорного закладу загальної середньої освіти Стрижак Віталіни Миколаївни, який був оцінений у 95 балів; - Комікс «Ми медіаграмотні»
учительки інформатики Миколаївської гімназії №41 (mgym41@gmail.com, директор Л.Масюта) Миколаївської міської ради Миколаївської області Ришкової Світлани Сергіївни, учениці 10-а класу Миколаївської гімназії №41 Миколаївської міської ради Миколаївської області Кузьменко Юлії, який був оцінений у 94 бали; - Презентація «ФАКТ чи ФЕЙК про COVID-19»
вчительки української мови та літератури Ямненської (yamnezosh@ukr.net, директор І.Кальченко) ЗОШ І-ІІІ ступенів імені І.О. Мусієнка Великописарівської селищної ради Сумської області Вяліної Тетяна Вікторівни, яка була оцінена у 93,5 бали; - Тренінгові заняття з ключових питань шкільної та сімейної медіаосвіти для батьків «Медіаосвіта – актуальний компонент Нової української школи» заступника директора з навчально-виховної роботи Красноградського ліцею №1 (kr-zosh1@ukr.net, директор І.Шкуть) ім. О.І. Копиленка Красноградської міської ради Харківської області Ушинкіної Світлани Володимирівни та вчительки початкових класів Красноградського ліцею №1 ім. О.І. Копиленка Красноградської міської ради Харківської області Славчевої Оксани Сергіївни, які були оцінені у 93 бали;
- Стаття «КовІд усім набрид» в експериментальне видання «КЕБЕТА» Комунального закладу Сумської обласної ради «Сумська обласна гімназія-інтернат для талановитих та творчо обдарованих дітей» (сторінка). Директор.
учениці 9-А класу Сумської обласної гімназії для талановитих та творчо обдарованих дітей Пасішніченко Діани Сергіївна, яка була оцінена у 93 бали; - Журнал з теми «Міфи про COVID-19 та їх викриття»
учня 10 класу Миколаївського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №3 (?) Миколаївської міської ради Слов’янського району Донецької області Жаркова Олександра Артемовича, який був оцінений у 92 бали; - Інформаційно-практичний плакат «Моя школа – медіаграмотна»
вчительки Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №25 (mukolaiv_school_25@ukr.net, директор А.Піляєва)Тополюк Тетяни Олегівни, який був оцінений у 91 бал; - Анімація з теми «Реклама як метод маніпулювання»
учня 11 класу Миколаївського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №3 Миколаївської міської ради Слов’янського району Донецької області Корбута Кирила Андрійовича, яка була оцінена у 91 бал; - Стінгазета «Вакцинація від COVID-19»
вчительки основ здоров’я ліцею №23 (сторінка) ім. Романа Гурика Івано-Франківської міської ради Коваль Оксани Миронівни та учениці 9-В класу ліцею №23 ім. Романа Гурика Івано-Франківської міської ради Мізунської Анни, яка була оцінена у 89,5 балів.
Дві роботи отримають спеціальні дипломи від Інституту мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М.Т. Рильського НАН України, а саме:
- малюнок «Нас не зваблять цяцьки-фейки! Ми знайдемо ПРАВДИ рейки!»
Северина Денисова-Чалого, Комунальний позашкільний навчальний заклад Дніпропетровський обласний дитячо-юнацький кіноцентр «Веснянка» (сторінка); - малюнок «Я – медіаграмотний!»
Олени Пушкарьової, Комунальний позашкільний навчальний заклад Дніпропетровський обласний дитячо-юнацький кіноцентр «Веснянка».
---
Тепер маємо лауреатів поздоровити, подивитись на їхні роботи (бо на сайті, де підсумки, нема посилань) і запитати, чи нема бажання оцю спільноту лауреатів осмислити на майбутнє саме як робочу групу? Ну не можна ж такий кадровий ресурс залишити невикористаним. Як саме? А це вже треба обговорювати з лауреатами.
Для початку пропонується запросити їх познайомитись з іншими лауреатськими школами і потім запитати в них, чи вже вони дійсно свою школу вважають на сто відсотків медіаграмотною, чи, може, ще варто було б щось зробити для цього протягом наступного року? Ну і тепер от подумайте, чи не зручніше і ефективніше це буде робити не поодинці, а саме лауреатською громадою?
І от я таке написав. а потім пішов дивитись, як там в школах із Фейсбук-сторінками? Щоб запросити лауреатів познайомитись з пропозицією спільної роботи. Виявилось, що стан питання не дуже добрий. Навіть і просто поганий. На п'ятнадцять закладів освіти тільки п'ять мають сторінку? Чи решта може вважатись медіаграмотними, як в них не те що шкільної газети, а й сторінки у Фейсбуці нема? Думаю, маємо колегам допомогти. Згодні? У першочерговому, пожежному порядку. А тоді вже всі разом поговоримо про план на наступний рік.
---
Запрошення по Фейсбук-адресам дало 13 переглядів. Але не більше, люди замислились, але нічого не сказали. Тоді берімося до пошти, застарілий канал, але ж працює. Має працювати.
Немає коментарів:
Дописати коментар