Запускаємо шкільну газету

Так, газету власного закладу освіти - ліцею чи гімназії. А може свого міста - втім саме шкільну, для учнів, педагогів і батьків. 

Та ні, паперових газет, тим більше шкільних, ми вже не побачимо, але питання в іншому. Ми ж хочемо одержати живу реальну газету. То маємо уявити собі технологію її створення і запуску в роботу. Чи, іншими словами, траєкторію руху в цьому напрямку. Ми останнім часом обговорювали питання (в приваті) з кількома педагогами, то чого б не поговорити про це більш, так би мовити, артикульовано, конкретно, зрештою результативно. Щоб побачити нарешті цю газету живою, справжньою, саме такою, щоб всім сподобалась. Це можливо? Ну треба спробувати. Окреслити у першому наближенні цю навчальну чи навчально-виробничу (ми ж хочемо одержати інтелектуальний продукт) технологію і запросити до її випробування тих, кому цікаво. Передовсім, звісно, педагогів, але, зрештою, чому ж не учнів? Чи батьків. Рушаємо...

Буковинський мегакластер

Ні, мегакластер ще в майбутньому, а просто кластер - ось він:

Так а чого ж саме буковинський, а не чернівецький? Бо є надія, що столицею краю ми не обмежимось, залучимо ще і інші міста, містечки, а навіть і села - ну як мегакластер, то ж чого обмежуватись одним містом? Втім, починати будемо саме з Чернівців і саме з освіти, бо з чого ж все і починається, як не з неї?

1. Учасники мегакластеру (потенційні)

1.1 Ліцей 9

Історично я познайомився спочатку саме з цим закладом освіти. От про це і розповім для початку. До речі, ніхто не хоче взятись за модерацію цієї групи? Ну з буковинських активістів, бо тут на першому місці не якась, там, ІТшна кваліфікація чи підготовка, а бажання. Техніку модерації засвоїть будь-яка людина з освітою, а от бажання працювати без оплати на громаду... Втім, до роботи: сайт, група, Анжеліка Дзюбко. Світлана Сабура, Оксана Мойсова. 

1.2. Ліцей 14

А ця установа з'явилась в полі зору лише останнім часом. Тому про неї дуже коротко: сайт, сторінка, Ірина Кондряк. Сергій Кізіма. 

1.3. Університет1

Ні, рейтингів не влаштовуємо, просто вже як взялись за історичний підхід, то так і будемо діяти, а для зручності в подальшій роботі скоротимо офіційні назви. Сайт, сторінка. Ольга Мартинюк. Так не університет, а лише факультет? Ну нехай так... Мегакластер все з часом прояснить.

1.4. Університет2

Сайт, сторінка. Владислав Йосипенко, Оксана Вівсянник, Володимир Ходоровський, Олександр Мельничук.

1.5. Ну і нарешті...

Так, мабуть ви погодитесь, що школа, середня освіта - вона передує усім іншим суспільним установам. Як най-най-найважливіша у відношенні до того, яке майбутнє чекає нашу країну. Ну як чекає - не чекає, а саме нами і саме зараз же і будується? Чи не будується. А суспільна організація видається найменш вагомою у порівнянні, скажімо, з університетами. А може й ні? Побачимо. Поки що сайт, сторінка. Упс... Сайт, згаданий на сторінці, чужий?. Бо ж сторінка, що її ми вже бачили, вона іншої назви. Ні, є ще і така. Звісно, треба це, мабуть, впорядкувати? Ну а спочатку ж про це треба поговорити - оцим і будемо займатись.

Ну і персони (може трохи з помилками, як оригінали латиною): Андрій Буковунець, Дмитро Єрохін, Катерина Думанчук, Аріна Банар. 

2. Трошки теорії

Ні, ні, в популярному форматі. Про кластер, але на прикладі школи, бо всі ж знають, що таке школа. А університет? Технічний, медичний, педагогічний... А факультет? А кафедра? То про кластер для початку поговоримо на прикладі школи, а далі вже побачимо, як воно буде розвиватись.

3. Протокол

Отже, 29.10.26 стартуємо з запрошення згаданих вище осіб з усіх наявних форумів. Ну і далі подаємо тут посилання на те, що вони нам відповіли: 1, 2, 3, ... Наступного дня маємо два перегляди, але ніхто нічого не сказав. Може з часом повернемось до Чернівців, але зараз є більш цікаві плани.

30.10.26 Переглядів: 2